Participants : ML Angoumois, Haute Saintonge, Bordeaux, Libournais, Ribéracois, Arc Charentes- Nord Vienne, Agglomération Périgourdine, ARML
2 réunions d’échanges en Visio conférences en Mars et Mai,
Des contributions écrites transmises à l’ARML ;
Ce que disent les textes à propos du diagnostic approfondi :
« L’article R. 5131-8 du décret systématise le diagnostic approfondi inscrit dans la loi avant toute entrée en PACEA ou toute orientation vers un partenaire. Il doit permettre d’identifier la situation, les demandes, les besoins ou les attentes des jeunes ainsi que les compétences acquises. Cette période peut être composée de plusieurs entretiens entre le jeune et le conseiller mais également de situations professionnelles, d’ateliers ou toute autre action nécessaire à la construction du parcours. Le jeune et le conseiller ont un mois pour contractualiser un parcours d’accompagnement après le premier entretien. »
Constat préalable :
La mise en place du PACEA a amené à identifier un acte métier : le diagnostic approfondi. Jusqu à présent celui-ci était forcément réalisé, mais dans des temps ou des modalités différentes.
Dans la relation avec le jeune, ce temps doit-il être également mieux identifié ? Certaines missions locales proposent de réaliser un document qui sera remis au jeune en fin de diagnostic. Ce document pourrait avoir pour objet :
– d ‘identifier les problématiques à résoudre
– de décrire le projet professionnel
– si le jeune n entre pas en PACEA alors il dispose d une « feuille de route » qui pourra servir de fiche de liaison pour la poursuite de son accompagnement, que ce soit avec la ML (sur un autre dispositif) ou avec un partenaire.
Il n existe pas de document type pour l instant et sa mise à disposition au niveau national n est pas prévue.
Pour l’instant, certaines ML n’éprouvent pas le besoin d’un document et d’une démarche spécifique « Diag approfondi » car
le dossier de premier accueil fait office de diagnostic. Cette démarche va rallonger les temps d’entretien et la partie administrative
D’autres estiment nécessaire de travailler à un document décrivant le travail mené à l’occasion du diagnostic approfondi.
Deux objectifs convergents :
– donner de la lisibilité au jeune : description de sa situation avec ses mots, matérialiser par écrit les freins et le projet
– donner de la lisibilité en interne : mieux faire le relai avec les collègues ou partenaires.
Le diagnostic approfondi se matérialise dans i-milo par un dispositif « sas » qui est la porte d entrée vers le PACEA, la GJ, ou toute autre modalité d accompagnement.
Objectif du groupe :
Partager les réflexions qui existent aujourd’hui dans les équipes .
Capitaliser les expériences, les pratiques qui se mettent en oeuvre.
Organiser l’outillage des ML;
Documents ressources
Synthèse des échanges et des contributions écrites
Si vous souhaitez partager un document adressez le à l’ARML,